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如何在小学科学教学中培养学生的思维品质

摘要:
当前小学教育,以追求全面培养学生的综合素养及思维品质能力为目标。要求教师不断探索新的教学模式,运用科学的教学方法,积极培养学生的自主探究及独立思考能力。将教学的重点放在提升学生思维深度以及具象思维转化的逻辑素养方面。本文从当前小学科学教学的重要性及存在的问题方面入手,对如何在小学科学教学中培养学生思维品质的方法进行了探讨,以期与大家共同交流学习。
作者: 蒋莉莉
作者单位: 乌鲁木齐市第四十四中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年3期
分类号: G652.2
关键词: 小学科学教学思维品质
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年1月20日
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