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浅谈如何提高小学科学实验教学课堂效率

摘要:
随着《基础教育课程改革纲要》的颁布,科学课程已经成为我国基础教育课程体系的重要组成部分。“生活化、活动化、自主化、情感化”已成为这个学科的一个基本教学特点。因此,科学课的教学必需真正贴近自然、贴近经验、贴近生活、充满生命的活力……很多新的理念正在向我们旧有的东西挑战。
作者: 蒋莉莉
作者单位: 乌鲁木齐市第四十四中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年7期
分类号: G688.2
关键词: 小学科学实验教学效率
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年7月20日
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