情境教学法在小学数学课堂的应用

在小学数学教学中，将情境教学法引入到课堂中，既可以提高教学效果，又可以提高学生的学习兴趣。在小学数学课堂中，小学数学教师应加强情境教学法的应用，激发学生学习的热情，引导学生主动参与到学习中，切实提高课堂效率。本文结合实际教学情况，就如何构建小学数学情境教学模型进行了探讨，以期为广大数学教师提供有效的借鉴。