• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>新时代背景下班主任工作与家庭教育的探究

新时代背景下班主任工作与家庭教育的探究

摘要:
随着教育改革的深入,家校合作的重要性也逐渐凸显。在小学班级管理中,利用家庭教育优势,可以有效推动教育教学工作的开展。基于此,文章从多角度分析小学班级管理中发挥家庭教育优势的策略,即保持教育初心,主动展开家校合作,利用信息化渠道,提高与家长的沟通效率,组织家长共同学习,促进班级管理工作的不断改进,利用班级管理环境,组织开展亲子活动。基于此,以下对新时代背景下班主任工作与家庭教育进行了探讨,以供参考。
作者: 林桂梅
作者单位: 德化县第三实验小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年7期
分类号: G652.2
关键词: 小学班主任工作家庭教育探究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年3月10日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(3)
  • 相关检索词(693)