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浅析小学三年级数学教学实践与总结

摘要:
小学三年级是小学教育阶段非常关键的阶段,也是学生学习数学的重要时期。这一时期的数学已经开始了应用题的教学,数学知识的学习也由之前的简单变为复杂起来。而解答应用题也需多步骤才能完成,这就需要学生不断提高自己的归纳总结与综合能力,从解题方法中掌握其规律,把握其特点,真正学会学习数学,逐渐提升自己的数学思维能力。本文主要对小学三年级数学的教学实践与总结进行了深入的研究探讨。
作者: 柯浩菊
作者单位: 华罗庚实验学校西宁分校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年6期
分类号: G626.5
关键词: 小学三年级数学教学实践
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年6月16日
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