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初中班级管理中角色互换教学的有效性

摘要:
班主任通过开展角色互换活动,引导学生通过另一种角度来看到学习和生活中遇到的各种问题,通过客观、公正的思想状态能够快速找出合适的解决方案,对于其自身综合素养的有效提升起到了促进作用。
作者: 黄佳媚
作者单位: 广西百色平果市民族中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年15期
分类号: G652.2
关键词: 初中班级管理角色互换
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月25日
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