客家民俗文化融入小学语文教学策略的优化

客家民族文化传承着我国传统文化的优点，可将这种客家民俗的文化渗透到日常的语文讲课以及日常的学习当中，进行综合教学，让学生从小就能够受到这种地方民族的文化熏陶与感染，培养其文化自信以及文化认同感。在小学语文渗透当地的民俗文化教学过程当中，教师应该充分发挥自身的主观能动性，促使教学目标能够顺利的完成。教师需要将客家文化与小学的语文教学相结合，让学生能够感受到语文在生活当中以及民俗文化当中的体现，了解客家的民俗文化，并将之融入与语文教学内容当中，给更多教师提供借鉴与参考。