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信息技术促进初中语文课堂导入多元化的研究

摘要:
随着教学改革的推进,教学理念的更新,不少初中语文教师转变了教学模式,开始运用多元化教学方法,为激发学生学习兴趣、培养学生思维品质提供了强有力的支持,有效解决了教学难题。为发展学生素质能力,培养学生终身学习意识,教师应进一步加强多元化教学方法的运用。文章就多元化教学方法在初中语文教学中的运用进行了简要的分析与探讨,希望能够给初中语文教师教学提供一些有价值的建议。
作者: 崔晶
作者单位: 陕西省榆林市第十三中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年6期
分类号: G688.2
关键词: 多元化教学初中语文教学方法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年6月10日
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