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历史学科如何利用信息技术培养学生的家国情怀素养

摘要:
家国情怀是学习和探究历史应有的人文追求,是历史学科核心素养之一。当前,教育信息化的趋势日益加强,这对初中历史课堂教学产生了深远影响。文章结合教学实践,探讨在教育信息化背景下,如何在初中历史教学中培养学生的家国情怀。
作者: 崔晶
作者单位: 陕西省榆林市第十三中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年6期
分类号: G688.2
关键词: 家国情怀教育信息化初中历史培养策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年6月10日
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