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如何培养小学生阅读能力和理解能力

摘要:
在小学培养学生的阅读能力应该改变传统的观念,改变新的方法才能变得更好。把学生们放在教育教学的“主体”地位,充分让他们展示其自身的才能,提高他们的学习兴趣。变以前的被动学为主动学,呆板学为灵活学,苦学为乐学。
作者: 陈晓燕
作者单位: 冕宁县城厢小学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年7期
分类号: G626.5
关键词: 小学语文阅读能力培养训练
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年7月6日
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