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谈如何提高高中体育课堂教学的有效性

摘要:
教育部对高中教育课程标准进行了全面改革,重点培养中学生体育核心素养,提高其身心健康水平,决定将体育课堂打造成核心素养教学课堂。通过课堂体育锻炼,学习技能,锻炼肌肉,调节情绪,强化意志。在课堂教学中,学生失去了活力和热情,这对体育核心素养的培养和身心健康发展极为不利。高中体育教师亟待思考和解决的问题是,如何在体育教学中落实和培养学生的核心素养。
作者: 杨小宝
作者单位: 广西百色平果市第二中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年7期
分类号: G688.2
关键词: 高中体育有效性
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月10日
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