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示例演练在初中英语中学生的主体地位

摘要:
教学中,学生是建构知识的主体,教师的一切活动是为学生建构知识服务的。英语是一门语言实践课,其需要达到的语言技能是要靠学生个人的积极参与和反复实践才能达到熟练的境界。英语教师要打破传统的课堂教学模式,促进学生在整个教学过程中主动参与,最大限度地发挥学生的自主性、能动性和创造性。以初中英语为例具体说明,教师在开展示例演练过程中是如何发挥学生的主体地位的。
作者: 李婧
作者单位: 四川省蓬安县金甲初级中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年9期
分类号: G626.5
关键词: 初中英语示例演练学生主体地位
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年9月7日
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