对九年级化学实验创新教学的有效思考

作为初中学科比较重要的科目-化学，除了要注重平常的理论知识讲解外，其实验教学也是初中化学中最重要的成分，如何更好的提升学生们化学实验探究能力，是现在初中教学急需解决的问题，过多的学校只注重于对化学这一科目的理论培养，而忽视它的实验成分。现在的化学教学，应该在初中生核心素养理解能力的情况下，结合当下的教学状况，更好的使学生们了解化学实验内容。笔者就根据九年级化学实验创新教学的内容进行探究，希望能够给现在的化学教学带来一定的帮助。