农村小学全科教师体育素养培养探析

农村小学全科教师培养是近年来农村教育发展的重大课题，全科教师涉及的教学范围比较广泛，然而从当前农村小学教育实情来看，全科教师体育素质普遍薄弱，自身体育运动能力以及教学水平均与体育课程发展需求不相适应，这对农村体育教育发展造成极大阻碍。针对农村小学全科教师体育素养偏低的现实情况，如何调动农村全科教师体育教育热情，如何提升农村小学体育教育水平，这是本文探讨研究的重点内容。