教学助手在小学信息技术课堂内外的实践研究

如何让三四年级小朋友在信息课上延长注意力的持续时间、高效率的完成信息课堂任务，促进家校互动完成课堂拓展？我以教学助手的多种应用技术在课前，课中，课后三方面谈一谈在信息课课堂内外的实践研究。