分析核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略

核心素养的本质内涵是指学生们应该具备的、满足社会发展与自身成长的品格认知以及关键能力，这是一种综合素养的体现。基于初中数学而言，主要划分为运算能力、直观想象、逻辑推理以及数据分析等素养，从而指导学生们对学科知识进行深度的探究和灵活性的运用。所以数学教师应该在核心素养指导下分析怎样构建高效的课堂教学平台，鼓励班级学生运用所学的知识点解决生活实际问题，这样利于初中生实现更高层面的课程成长，从而提高学科教学的实效性。