初中化学新课程教学中的德育渗透探析

随着新课程的逐渐深化与落实，以往的教学思想与教学手段无法满足教学需求以及学生需要。在以前的初中化学教学中只注重对学生化学知识的传授，关注于学生的成绩。但在新课程背景下，教师在化学教学中不仅要教会学生知识，也要实现对学生的德育渗透，帮助学生在学习过程中获得全面发展，培养学生的综合素质。本文就初中化学新课程教学中的德育渗透策略进行深入探析。