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初中英语词汇教学之高效策略

摘要:
词汇教学作为培养学生英语核心素养的基础与前提,如何有效地提升词汇教学的质量也应当成为每一位教师关注的要点。明确词汇教学的目标,选择行之有效的教学策略,这是词汇教学组织与设计的首要选择。同时,充分结合学生的实际学习情况和实际需求去展开教学,才能确保教学活动的开展真正落实到实处。
作者: 杨欣
作者单位: 百色市右江区第五初级中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年8期
分类号: G688.2
关键词: 初中英语词汇教学高效策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年8月20日
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