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基于新高考的高中数学有效教学探索

摘要:
本文从两个方面来进行说明,首先对新高考的内涵和影响进行简单分析,其次重点说明新高考下,高中数学有效教学的策略,以供参考。
作者: 曾勇
作者单位: 湖北省武汉市第三中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年9期
分类号: G688.2
关键词: 新高考高中数学有效教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年9月7日
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