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全民阅读对小学语文阅读的启示

摘要:
随着全民阅读的不断实行,已经对我们的生活有了很大的影响。而阅读是小学语文教学中重要内容,因此,基于全民阅读下,开展有效的阅读教学能增加语感,更一步提高学生的语文能力,让学生在语文学习中通过阅读开拓视野,启发思维。本文通过对全民阅读在小学语文阅读中的启示进行思考,探讨其更有有效的教学方法。
作者: 马成波、陈思宇
作者单位: 重庆市云阳县南溪镇水市小学
刊 名:
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期):
分类号: G652.2
关键词: 全民阅读小学语文阅读启示
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月15日
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