如何提高初中语文写作教学的策略

在初中语文的教学中，写作教学是让很多教师头痛不已的事情，它往往是花去了大量的时间和精力，但却只能收到微乎其微的成效。教师常常会困惑：从哪里开始教、教些什么、怎么教等。于是在作文课上，教师都会根据教学大纲的要求，给学生留下作文题目，然后笼统地说一下写作的方向和内容，就让学生自由发挥了。这样的作文教学，连教师都没有教学的激情，试想，学生又怎么会有写作的兴趣呢？以下笔者根据自身多年的教学实践和经验，对于初中语文写作教学策略做了一些浅显的探索，抛砖引玉。