浅谈初中数学课堂导入的艺术

“数学课的导入方法”是一个比较陈旧的话题，良好的开端是成功的一半，精彩的导入是开启新课的钥匙，是学生已有知识与新知识的桥梁，是新乐章的序曲，更是学生情感的起博器。好的导入方法，可以很快抓住学生心理。吸引学生积极参与教学活动，使课堂更加活跃，使教学更加有效。