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试论初中音乐课堂的导入教学

摘要:
本文着重对如何在初中音乐课堂中进行导入设计进行阐述,并指出在导入设计过程中的若干原则,以期为活跃中学音乐的课堂氛围和提升学生对于音乐的兴趣提供借鉴。
作者: 杨扬
作者单位: 宜宾市翠屏区宗场镇初级中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年17期
分类号: G688.2
关键词: 初中音乐课堂教学导入
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年9月15日
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