师生数字素养现状与提升研究

2022年可以说是教育领域发生巨大变革的一年，数字化战略行动在全国各地学校开始实施、智慧平台正式上线，当然这也是因为疫情的影响，推动数字化教育。因此，当下“数字化”已经成为了教育领域关键词。随着时代的发展和进步，数字化的教学方式以及学习形式已经成为了学生未来学习的重要形式。“数字化”还产生了“数字素养”，而“数字素养”也就成为了师生的学习和教学的重要组成部分。因此本文对初中英语师生“数字素养”的现状以及如何提升师生初中英语数字素养进行分析和介绍，从而有效推动教育数字化，使教学工作顺利开展。