信息技术与数学教学深度融合的意义探索

信息技术作为科技影响教学，其意义是深远的。在小学数学教学中的运用，只要是科学的深度融合，就能创设情境，激发兴趣、快速化解重难点、有序呈现知识的形成过程，培养学生思维，促进学生数学素养有效提高。