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浅谈初中德育教学探究

摘要:
当前,德育教育学科已经成为了独立的学科,这门学科是从社会政治运动当中分离出来的,已经摆脱了左的思想束缚,并且正在变得更加科学化以及规范化。本文总结了我国初中德育教育取得的成果,分析了当前教学当中存在的问题,提出了新的要求,这能够有效加快德育改革,让德育工作承担历史使命。
作者: 罗洁阳
作者单位: 惠州市华侨中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年19期
分类号: G688.2
关键词: 初中德育教学改革
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年10月15日
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