传统文化在小学语文教学中的融合与渗透

在小学阶段的教学中，语文课程承载的育人压力较大，因为这一课程比较基础并且体系庞大。为了让语文教学内容更丰富，效率更高，可以将传统文化融合其中。传统文化是我们宝贵的财富，其中蕴含的育人资源非常多，且其和语文这一课程本身就有紧密的联系，所以，分析传统文化在语文教学中的融合与渗透十分必要。