幼儿在自主游戏中教师的指导策略

在幼儿园阶段主要的教学方式以游戏为主，游戏是幼儿的天性，通过游戏的方式进行教学，可以提高幼儿的学习积极性，通过幼儿在游戏中自主游戏能力的提高，促进幼儿的身心发展。同时教师在幼儿自主游戏中的作用十分重要，教师要充当好幼儿在自主游戏中的安全卫士。同时也要注意与幼儿之间的交流互动只有这样自主游戏的作用才能在幼儿教育中凸显出来。本文通过对教师指导幼儿参与自主游戏中存在的问题进行分析，提出幼儿自主游戏中教师观察与指导的新策略新方法，最终促进幼儿的全方面发展，以及促进幼儿的身心健康。让幼儿快乐地成长。