浅析提高学生阅读文言文水平的措施

近些年来，随着教育改革日益深入，语文教学越来越重视传统文化进课堂。学生在学习文言文时暴露出许多不容忽视的问题，学生的学习兴趣不高，并且学生的学习效率也十分低。文言文教学是高中语文教学中十分重要的部分，作为新时代下的高中语文教师不能够忽略或轻视文言文教学。课堂教学的目标重在提升学生的学习效率，采用新型的教学模式来帮助学生掌握文言文。在文言文的课堂教学中要求以学生为教学主体，以此来改善和提高语文课堂质量，帮助学生提升语文的核心素养。本文将初步探究提高高中生文言文水平的对策。