从学科思维出发分析高中物理的摩擦力

高中物理的学习分为三个层次：物理知识、物理思想方法和物理学科素养。本文笔者将从物理学科思维出发，具体分析一些关于摩擦力产生、有无判断、方向确定、大小的计算以及四类突变问题和涉及能量转化等问题。