巧用绘本提高低年级小学语文教学质量

绘本内容图文并茂，故事情节生动有趣，降低阅读难度，丰富留白空间，深受低年级小学生欢迎，在低年级小学语文课堂具有举足轻重的地位。本文结合绘本在低年级小学语文教学中的应用价值，从优选绘本材料、搭建语言结构、延伸知识视野以及拓展课外阅读四个方面提出绘本教学应用策略。