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依托学校乡村少年宫打造劳动教育品牌实践站

摘要:
乡村学校少年宫是服务乡村青少年群体的课外教育主阵地,乡村学生多以留守儿童为主,日常生活在家与学校之间“两点一线”,与家庭、社会以及大自然的接触较少,缺乏必要的劳动锻炼。在我国全面推进“五育并举”教育大环境下,乡村学校少年宫亟需整合现有教育资源及师资力量,经常组织与指导劳动教育,打造劳动教育品牌实践站,推动农村素质教育发展,助力乡村青少年身心健康成长。
作者: 李煜
作者单位: 广东省梅州市梅江区城北镇中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年25期
分类号: G652.2
关键词: 乡村教育少年宫劳动教育
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年9月15日
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