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探寻散文阅读教学策略——以统编教材小学五年级语文上册《白鹭》教学为例

摘要:
散文是一种自由灵活、不受拘束的文学样式,能够迅速地表现作者的生活感受,真实地反映社会生活。它选材范围广泛,表现手法
作者: 杨玉萍
作者单位: 广西河池市天峨县八腊瑶族乡甘洞村完小
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年25期
分类号: G652.2
关键词: 多样,结构自由多样,以形散而神不散的艺术特长来集中而凝练地体现主题思想。散文是小学语文教学中比较常见的,是一种重要的阅读资源。本文统编教材小学五年级语文上册《白鹭》教学为例,探寻散文阅读教学策略。
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年9月15日
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