多角度探索核心素养下小学美术教育

在我们的实际生活中到处存在的美的事物,而美术就是自带美的一种学科，美术可以培养学生的审美能力，在核心素养背景下的美术教育不仅要培养学生的审美能力，促进学生的全面发展，还要培养学生的美术素养，落实新课改给当前美术教学中提出的新要求，小学时期的学生也是美术学习的初级阶段，要从培养小学生的兴趣为重点，制定合理有效的教学方法，提升学生的动手操作能力，浓郁的美术氛围中学习美术知识。