合作学习，构建小学数学自主探究课堂

新课标大力的倡导自主、合作、探究的教育模式。在该模式下，可以有效的突出学生的主体地位，使得学生拥有广阔的探索空间。因此，在现阶段，小学教师在数学教学当中也应该响应现代教育的号召，尝试着对自主、合作、探究课堂进行构建，让学生的学习从原本的被动接受转变成主动探究，让学生的学习成绩变得更好。