基于核心素养的初中生物教学实践

随着新课改的不断深入，人们越来越关注学习的实际应用性，即学科的核心素养。而这也要求生物教师注重对学生核心素养的培养，从而提升教学质量，促进学生的全面发展。根据多年的教学经验，从具体实施的角度予以分析，希望可以为广大同仁提供参考。