基于核心素养的小学语文群文阅读教学分析

现阶段，在新课程标准持续深化的背景下，小学语文阅读教学对于核心素养的要求愈发严格。特别是近年来运用广泛的群文阅读教学，其获得了任课教师与家长的认同与欢迎。基于此，文章将以核心素养教育为基础，对小学群文阅读教学展开分析与探究，并且根据分析结果制定合理的教学策略，以此提供参考依据。