摘要：
在新教学改革的时代发展背景下，数学教学的目标以及方向均产生了极大的变化，为了能够进一步迎合数字化教学要求标准，满足当代社会发展需要，教师需要不断的革新数学教学方式以及教学理念，勇于尝试，大胆实践，将数字化教学资源投掷到小学数学教学课堂上，满足学生的数学认知以及学习需要。并以当下课堂教学形式改革为主要的发展方向，尊重学生的个体差异，把数字化教学资源有效的融入到其课堂当中，依托信息技术，充实课堂教学内容，吸引学生，让学生可以更为专注的学习数学知识，并对数学知识产生浓郁的探究兴趣，激发学生学习热情，提高课堂的教