深度学习视域下如何优化信息技术教学活动

新时期信息技术教学活动紧扣学科核心素养目标，基于深度学习视域探索教学新方案，旨在培养学生从更深层次了解并掌握知识内容，灵活解决问题，形成信息化时代的必备品格与关键能力。本文在认真研读“深度学习”本质内涵的基础上，基于学科核心素养发展为目标，对如何优化信息技术教学活动展开分析。