• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>提升小学数学计算教学趣味性的策略

提升小学数学计算教学趣味性的策略

摘要:
数学是一门逻辑性抽象性很强的学科,与其他的数学教学内容相比,计算无疑是更枯燥的,学生常常不爱计算,易算错,如何让计算教学有趣起来,就需要解决传统教学模式形成的不良影响,做好教学手段的创新,侧重激发学生的学习兴趣,提升计算教学趣味性。
作者: 劳淑怡
作者单位: 广州市番禺区洛溪新城小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年2期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学计算教学趣味性策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年2月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)