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群文阅读在小学语文课堂中的运用

摘要:
阅读是小学语文教学中重要组成部分,阅读涵盖了大量的知识面,承载着学生综合能力的责任。群文阅读是教师和学生根据一组或一个议题进行集体阅读的阅读模式,这一阅读模式为教师的阅读教学提供了新的选择,有利于打破传统教学的弊端。能够有效提升小学生的语文核心素养,促进小学生的全面发展。
作者: 熊秋平
作者单位: 将乐县光明中心校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年2期
分类号: G688.2
关键词: 群文阅读小学语文课堂运用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年2月25日
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