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探究在小学教学中教师童心情怀的运用

摘要:
童年的孩子生活是丰富多彩的,是充满幻想的,教师在教学中创新方式,使课堂上出现意想不到的快乐。在此期间,教师如果善于运用童心情怀对儿童进行正确的教育和指导,就能达到良好的教学效果。
作者: 熊秋平
作者单位: 将乐县光明中心校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年10期
分类号: G688.2
关键词: 小学教学教师童心情怀
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年10月25日
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