浅谈教师如何以幼儿兴趣点有效开发创生课程的实践研究

幼儿园阶段的教学是以游戏学习为主还是以知识学习为主，现在的教学要求都是由幼儿园的学生自己为主，学生想如何学习知识需要靠自己的努力，同样的教学氛围，同样的教学方法，总会产生不同层次的知识掌握情况，与每一位学生的学习方法及心得息息相关的。教学中提出以幼儿兴趣点为有效开发创生课程为中心的教学实践，围绕幼儿的学习兴趣点，对幼儿们进行因点试教，更好地培养学生的学习兴趣。