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联盟型总园制背景下教师培养模式的创新

摘要:
随着教育改革的深入和学前教育质量的不断提升,联盟型总园制作为一种新型的教育管理模式正在全国范围内逐步推广。本文探讨在联盟型总园制背景下教师培养模式的创新路径与实践策略,以期为提升教师素质、促进幼儿全面发展提供理论支持和实践参考。
作者: 吴小路
作者单位: 宁化县实验幼儿园
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年9期
分类号: G688.2
关键词: 联盟型教师培养总园制
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年9月20日
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