初中数学的情景教学开展策略研究

随着我国教育事业的快速发展，教育界对数学学科有了更高的重视。数学是一门发展学生智能、发展逻辑思考的学科，它在学生的日常生活中扮演着重要的角色。在数学课程的教学中，老师要根据自己的课堂体验来改进，而情景教学是一种新型的教学方法，在初中数学课堂中也得到了广泛的应用，提高学生的学习主动性，培养学生自行解决问题能力，激发学生的学习积极性。运用情景教学法，使学生在课堂上有效地进行数学讲授。