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浅析在小学语文教学中实施“减负增效”的策略

摘要:
随着双减的不断推进,随之教育事业的改革,特别是优质教育的普及,要求全面减少小学学生的负面影响,以发展学生的整体能力和人文文化。小学语文作为我国素质教育的重要学科之一,对于培育学生的人文素养、道德情怀以及阅读鉴赏能力具有重要的作用。
作者: 张小平
作者单位: 宁化县方田中心学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年3期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文减负增效策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年3月25日
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