中职班主任工作实践探究与反思

在进行中职班主任工作实践时，必须要根据中职学校学生特点、实际情况和具体目标等方面情况，采取行之有效的方法、手段。同时必须要遵循以“严”为主、“爱”为先的原则，通过正确的引导和教育来激发中职学校班主任工作成效。基于此，笔者就中职班主任工作实践进行探究并反思其效果。