• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>利用信息技术优化小学数学课堂

利用信息技术优化小学数学课堂

摘要:
数学是一门具有科学性、抽象性的学科,在往小学门推进这门学科的时候,随着信息化技术的引入,在很大程度上改变了传统小学数学教学的方式。为学生提供了更丰富、更有情感的学习体验,因此也更高效地激发了学生的学习兴致和不断探索学习的主动性与积极性,也走出了教师辛苦教导却收获甚微的不好局面。所以,教师在教习中需要充分应用信息化技术带来的优势,在教学课堂里为学生带去更优质、更丰富、也更为直观的数学体验。
作者: 邵新彪
作者单位: 安徽省六安市霍邱县城关镇第五小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年7期
分类号: G652.2
关键词: 利用;信息技术;优化;小学数学课堂
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年3月10日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)