生活情境方法在小学数学教学中的运用探究

随着教育事业的不断改革，数学课程也在不断的进步，课堂教学的主体逐渐发生变化，以学生为中心的课堂教学模式逐步被认可和广泛应用。学生完成学业后，不仅可以将所学的知识应用到实际生活中，还可以掌握数学学习的方法，从而更有效地提高教学质量。