基于深度学习视角的高三生物复习策略研究

新高考背景下，理综考试倾向于考查学生知识运用能力与问题解决能力，体现从“知识立意”向“素质立意”转化的新趋势。因此，高三生物复习应顺应新高考要求，从深度学习视角切入，关注学生综合发展。